如何用“落腳”造句 落腳造句子
爲民,就是要一切以人民羣衆的根本利益爲出發點和落腳點,爲了老百姓的切身利益去思考、去學習、去工作,做務長遠,謀大局的事情。
好的學長是不去迎新的,那些你剛落腳就搶着幫你拎行李的,他們不是好學長,他們是好兒狼,最善良不過是賣電話卡的。
他每天都不收拾房間,亂七八糟的,連個落腳的地方都沒有。
我是光棍,一個四處漂泊的光棍,每到一落腳處,就以租房爲生,居無定所,自從遇見你,我好想有個家,一個有你的家。光棍節,你若願意,請帶我回家吧!
七一建黨節,希望你以幸福爲中心,以快樂爲出發點和落腳點,着力把握好運,爲把自己改造成爲有車子有票子有房子有面子的“四有”新人而努力奮鬥。
必須始終堅持人民利益高於一切,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作爲制定各項方針政策的出發點和落腳點。
中年人最可怕的是失去方寸。這比青年人和老年人的失態有更大的危害。中年人失去方寸的主要特徵是忘記自己的年齡。一會兒要別人像對待青年那樣關愛自己,一會兒又要別人像對待老人那樣尊敬自己,他永遠活在中年之外的兩端,偏偏不肯在自己的年齡裏落腳。
大寒大寒,寒冷的頂點,煩惱的終點,快樂的起點,好運的焦點,成功的熱點,平安的關注點,幸福的落腳點,願你每天開心點,日子過得瀟灑點。
曾經的曾經江湖夢,曾經的仗劍俠客行,曾經的紅顏成鶴影,曾經的回憶在夢中。所有的曾經沉澱成小店,所有的朋友有了落腳點。我用美酒加咖啡,敬君一杯又一杯!
我在北京無親無故,只能在旅館裏落腳。
現實,它永遠沒有幻想那麼美妙,卻是人們可以落腳的地方。
人生,就像一場新雪,謹慎的走好每一步,因爲每次落腳都會留下痕跡。
文明落腳於生活細節,文明落腳於和睦鄰里,文明落腳於尊老愛幼,文明落腳於奉獻愛心,文明落腳於求真務實,文明落腳於書寫傳奇。
羣衆路線活動的效果,不能自拉自唱、自吹自擂,要問需於民、問計於民,以羣衆高興不高興、滿意不滿意,答應不答應出發點、落腳點和標尺。
芒種節氣到,祝福忙送到,祝你,幸福忙得不可開交,讓煩惱沒有地方落腳;快樂忙得夜以繼日,讓憂鬱躲着跑;好運忙得爭分奪秒,讓黴運沒有縫隙插腳,祝芒種節氣,種下幸福,收穫祝福。
人們都折服於夏天驕陽似火、暑氣逼人的威力,街道上的人不得不快速疾走,只想尋找一個綠樹成蔭的地方落落腳。
爲民,是羣衆路線的出發點和落腳點!
我現在沒有落腳之處,萬般無奈,只得望風懷想了。
我是一個四處漂泊的光棍,每到一落腳處,就以租房爲生,居無定所,自從遇見你,我好想有個家,一個有你的家。光棍節,你若願意,請帶我回家吧!
紅柳,儘管沙漠如此荒涼,卻是你親愛的家鄉;爲了給春天尋了個落腳點,你艱難地跋涉在起伏的沙樑上。
蒲公英第一次擺脫媽媽的懷抱,離開同伴獨自遠行,落腳於陌生的土壤,她有點害怕有點孤獨,自閉在獨舞的空間。
執政爲民是我們一切工作的出發點和落腳點。
堅持不懈,每句口號迴盪天際;令行禁止,每個動作如臂使手,金石可鏤,每次落腳鏗鏘有力,人生在勤,每個同學牢記在心。
芒種節氣到,祝福忙送到,祝你,幸福忙得不可開交,讓煩惱沒有地方落腳;讓快樂忙得夜以繼日,讓憂鬱躲着跑;讓好運忙得爭分奪秒,讓黴運沒有縫隙插腳,祝芒種節氣,收穫祝福,種下。
他在高雄、臺中、臺北各有一個落腳處,就像狡兔三窟一般。
點點滴滴的苦痛與歡樂許許多多的錯過微微小小的改變,凝合起來,從而造就了一條人生之路。人生路上,每一步落腳的體驗讓我們透過生活中的小事來一點一滴看人生。一點一滴看人生的每一點滴經驗的凝聚,便鑄就了輝煌的人生。
你有沒有在心裏給自己留個島?心漂累了可以落腳的地方,也許是一段溫暖的記憶,也許是一個貼心的朋友,也許是一個熟悉的地方,不快樂的時候想到就可以釋然起來的那部分,就是自己給自己的安全感。
人要有着眼點;又要有落腳點。前者是戰略;後者是戰術。
始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作爲黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
人要有着眼點;又要有落腳點。前者是戰略;後者是戰術。是戰略決定成敗,還是細節決定成敗?沒有大前提的設問,都是在玩文字遊戲。
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如何用“鋪展”造句 鋪展造句子
草地上凝着白霜,好像一塊無盡鋪展的白色畫布,每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑,像一條白線毯子罩在了屋頂上。他在地上鋪展開宣紙。陰沉沉的雲層從天邊迅速地鋪展開來。無限美好的年紀,光陰像是被撒了亮粉,無論鋪展在什麼地方,都顯得耀眼。把你我紅色的情誼鋪展開...
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如何用“評價”造句 評價造句子
歷史總是爲生活服務的,它提供範例,評價過去,或者把目前這個時刻安放在生成演變中去。雷蒙·阿隆過於煩惱和過於愉悅都是過高評價世界的方式,前者比後者更糟。成功與失敗都是一種表現方式,是一種對結果的評價,可以從中得到經驗。要全面正確地評價作品,就須廣博地閱讀。...
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如何用“領會”造句 領會造句子
要使孩子們從小就懂得和領會到:他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難,不欺負和擾亂別人時,才能成爲一個生活得平靜而又幸福的人。蘇霍姆林斯基老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩...
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如何用“平淡”造句 平淡造句子
人生不接受平淡,命運只收藏精彩。樂觀是失意後的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折後的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。愛情經得起風雨,卻經不起平淡;友情經得起平淡,卻經不起風雨。生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的。車爾尼雪夫斯基生活如茶,平淡是它...