如何用“受用不盡”造句 受用不盡造句子
他們的一生是如此豐盛,給我們思索,感悟,受用不盡。
“勤學苦練”,如能持之以恆,保你一生受用不盡。
以松花爲量,以鬆實爲香,以松枝爲麈尾,以鬆陰爲步障,以松濤爲鼓吹。山居得喬松百餘章,真乃受用不盡。張潮
心算老師翁碧輝指出,心算使人精神集中,增進記憶力,提升理解力,訓練耐力,並靈活應用在日常生活裏,一輩子受用不盡。
何先生強調說,中國傳統文化博大精深,一個人只要能從中汲取那麼一點,就一輩子受用不盡。
在陳從周先生用心良苦的背後,則是弟子們人文素養的不斷滋長和充盈,自然,這更使弟子們從此受用不盡。
母愛是掌心裏的海,寬容,包納,令我一生取之不竭,受用不盡;母愛是一本我終生無法讀完的鉅著,母愛是一片我永遠也飛不出的天空。在母親的溫暖中行走,不管我流浪的足音彈向何方,都永遠也走不出母的愛。
我們侍候了他十五年,雖只學得一招半式,卻已終身受用不盡,所以我們一直感恩懷德,心裏從未埋怨過他。
劉強說,這是他在學校學技術時最大的收穫,一生受用不盡。
‘鐵人’雖然離開我們40年了,但是他留下的精神財富讓子孫後代受用不盡。
“培養讀書的興趣,養成讀書的習慣”,讓我們子女終身受用不盡。
命好不如習慣好。養成好習慣,一輩子受用不盡。
“天下惟吃虧二字,受用不盡,人但有恆,事無不成”,這是多次“吃大塹”的曾國藩留下的金玉良言,很顯然,這也是留給後人的“成功之言”。
《工作雞湯》不遺鉅細,提供了不少精妙的實例和技巧,着實讓讀者受用不盡。
而秦中英用比他們多活的半輩子,源源不斷地用作品和爲人,爲年輕編劇留下受用不盡的財富。
那些大學裏學到的思維方法與人生觀點,是我一生受用不盡的財富。葉萱
雖然母親沒有留下豐厚的物質財富,但她與生俱來的優秀品質和勤奮純樸的爲人之道卻使我們一輩子受用不盡。
會讀書的,細加玩賞,自然能心領神會,終身受用不盡。
古往今來,談論人生修養之籍可謂汗牛充棟,而能融貫中西學說,博通百家旨要,使人窮達可參,雅俗共賞,終身受用不盡的,卻是寥寥。
陳、朱二師的這兩門課,讓季羨林終生受用不盡。
女人們則認爲,男人好色不是錯,只要把握好度,不過分糾纏,適度向女人表達好感,即使他是老人,也一樣讓女人們心裏感到受用不盡。
那時的鍛鍊我這一生都受用不盡!在民研會5年就在那裏讀書,等於我大學就是在那上的。
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如何用“濃於”造句 濃於造句子
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