如何用“評量”造句 評量造句子
本研究以多角度的評量來探討輔仁大學目前醫學倫理課程之教學成效,尤其著重在學生對課程期待的調查。
我將定期點名,並將你的出席率列入學期成績評量中.
現在的選美比賽不只是以貌取人,氣質和才華也是重要的評量標準。
只有憑藉無窮盡地重複的方式,重新鑄造這個欠缺,你們才能到達評量整個作品的這個極限。
*彎壓力評量管理協會籌委會主委.
方法我們採用90項症狀自評量表、社會支援量表、心理防禦方式問卷、主題統覺測驗等對60例消化性潰瘍患者進行測試,並與60例健康人作對照。
方法:採用抑鬱、焦慮症狀自評量表和簡易應對方式問卷,評定54例服毒自殺患者護理前後的心理狀況.
綜合言之,在不同階段的公股管理,政府宜依社會福利考量,客觀地評量其民營化決策。
此次培訓歷時一週,課程設定涵括了動力學訓練、校長素質與職務能力解讀、督課評量標準、VP。
這些口試測驗是用來評量考生是否能以英語進行有效地溝通.
現在的選美比賽不只是以貌取人,氣質和才華也是重要的評量標準。
“道德及馬基維利”是本課程中的第三及第四個自我評量。
協助每年一度教室工作人員的考績評量.
方法對62例習慣性流產婦女進行90項症狀自評量表、艾森克人格問卷、焦慮自量表、抑鬱自量表的調查,並做統計學分析。
中央政府應以此理念與標準來評估地方政府領導的表現——誰能更好地(即公平而有效率地)解決住房問題,誰就可以在拔擢的評量上獲得加分。
請學生在筆記本上自我評量,看看在利用階梯的方式拆字後,能夠寫出幾個英語單字或句子。
針對上述問題,本研究主要目的是建立一個針對基礎數學學習者的線上評量與迷思概念導正工具。
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如何用“共樂”造句 共樂造句子
朋友共樂,錦上添花絕對有必要。朋友共苦,除非同病相憐,不然總有高低。雪中送炭,貴在真送炭,而不只是語言勸慰。炭不貴,給的人可真不多。心意也是貴的,這一份情,最能意會。當然,那是朋友急需的不是炭的時候。三毛但各吃各的,互不相擾,缺少了一些中國人聊歡共樂的情調。教師...
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如何用“月湖”造句 月湖造句子
二月湖水清,家家春鳥鳴。唐盂浩然。二月湖水清,家家春鳥鳴。孟浩然八月湖水平,你說水太清,渾濁自然美,天造無人比,你轉身放過個屁,好響震天地,我悶聲不語,看着湖水渾濁翻騰,真想看你臥室的牀是什麼樣!月湖,又稱天鵝湖,位於山東半島最東端榮成灣頂的西南側。八月湖水平,涵虛混...
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張小硯名言佳句
人世幻變流離,我願,若流水之如山川,雖有起伏跌宕,卻溫順循良,跌宕自喜,起落亦自安。徹底關大橋上也是長得不見頭尾的車河,堵得一塌糊塗。到汶川已經凌晨一點多,那時候我們只顧埋怨這個路怎麼和去年我們離開的時候一樣糟糕,卻不知道我們有多麼幸運。記憶像是倒在掌心的水...
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如何用“待客”造句 待客造句子
牧民拿出最好的米酒招待客人。接待客人要熱情,不要冷落了人家。民力盡於無用,財寶虛以待客。世上的名士,只求寬厚仁愛,卻弄得待客饋送的飲食,被憧僕給減少,允諾資助的東西,被妻子給剋扣,輕侮賓客,刻薄鄉鄰,這是治家的大禍害。微笑暖人心,真情待客戶。媽媽熱情地招待客人,又...