如何用“导语”造句 导语造句子

读一读你写的导语，问问自己是否写得足够流畅。

在加入指导语的阈下情感启动实验中，轻度弱智儿童群体显示出与正常儿童相似的趋势，一部分轻度弱智儿童能够把情感状态正确归因为启动图片的影响。

第四部分则探讨了引导语失当问题，主要从言说主体、引述动词及引导语的位置等几个方面进行分析。

因此，广播电视的导语仅提出两到三个要点，其他要点放在后面。

这篇报道的导语写得言简意赅导语造句

导语如何瘦大腿,大腿内侧的肉肉是最难减的,如何快速有效地减掉大腿内侧的肉,那就需要动起来,做瘦腿运动。

于是我们看到做得像锐舞派对宣传单张那样的电子商务网站，或是一个以传递信息为目的的网站充斥着奇怪的导语。

但1955年，政府因为周有光对语言的爱好，指派他来领导语言文字改革。

导语：现在护肤保养的知识越来越普及，女生的外貌都越来越年轻到让别人猜不出年龄。

一般而言，广播电视记者避免在导语中指出时间，除非事情发生于当天。

通常，写导语所花的时间与写文章剩下的部分不相上下，这是很正常的。

采访笔记已经整理好了，接下来呢？导语存在的目的就是为了吸引读者，引起他们的兴趣。

成功导语的设计，无疑是解决这一问题的最佳手段。

本文结合中国当代新闻报道的文本，从引语的形式、引语的内容以及引导语等三个方面对引语失当问题进行全面系统的分析。

从导语开始，不必把你的笔记内容全用上，如果有需要，你可以改写。

导语：在平常的任务生涯中，尤其是在久坐或久站后下肢酸胀、乏力时，可采用踮脚尖的办法健身。

导语设计在语文教学中有着重要的作用。

【导语】鲜肉切片机、电摇扇、瓦圈锁……这些名词您可能听着陌生,可这些就是60多岁的张宝全老人为了自己的老母亲而发明的。

在导语中,作者首先开宗明义,简要叙述了全文的中心思想。

本论文除导语和结束语外，共分为五个部分。

想要写出诱人的导语，你首先就要深刻理解自己所采访的人物有什么过人之处。

广播电视的导语不能包括我们在第二章讲的五个W及一个H，以免造成导语过长，令人难以理解。

巧设导语语言不是蜜，但能粘住学生。

新闻导语是新闻文本的重要组成部分，它具有导引读者、引人注意的首因效应。

尽量隔绝一切外部干扰，电视、收音机、家人的谈话等等干扰因素都会使你很难撰写出吸引人的导语。

记住，如果你的导语不够吸引人，读者就不会去读接下来的整篇故事。

再明亮的月，也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯；再香甜的饼，也抵不过那耳畔一句温润的教导语；再团圆的天，也抵不过那心头一心执着的师生情。亲爱的老师，9月10日教师节来到，请你不要担心我们，过一个天伦的团圆节！